1. История и философия метода

• Введение
  Погружение в путешествие Арнольда Минделла от физического космоса к космосу сознания.
• Переход от физики к психологии
  Исследование границ реальности, где квантовые явления переплетаются с психическим опытом.
• Основные идеи и вдохновения
  Встреча с миром глубинной психологии и восточными практиками: где ум встречает бесконечность.

2. Телесное осознание и три уровня сознания

• Тело как полотно сознания
  Исследование телесных проявлений нашего внутреннего мира и их связи с глубокими психологическими процессами.
• Три уровня сознания
  Путешествие по ландшафту сознания: от обусловленной реальности к сновидческим пейзажам, и далее к сущностной ясности.
• Методы работы с телесным опытом
  Исследование тела как инструмента духовного осознания и пути к глубинам сознания.
• Хронические симптомы и жизненные сценарии
  Рассмотрение того, как наши телесные симптомы могут служить нам компасом, указывая на глубокие жизненные уроки и мифы.
• Демонстрация и практическое упражнение
  Демонстрация методов и инструментов процесс-ориентированного подхода.
  Практическое упражнение, где участники пробуют на практике методы, демонстрированные ранее.

3. Знакомство с программой обучения в Сертификационной программе процессуальной психологии

• Введение в программу
  Открывая двери в мир процесс-ориентированного подхода: путешествие в глубины сознания.
• Структура программы
  Подробное изучение ключевых этапов и практик на пути к глубинному пониманию.
• Процесс присоединения к путешествию
  Первый шаг в путешествие к глубинам сознания: как стать частью этого удивительного пути.

4. Заключение: гармония и откровение.

• Итоги путешествия
  Отражение на глубоких уроках и откровениях, полученных во время вебинара.
• Диалог с участниками
  Время для обмена мыслями, исследования откровений и глубокого понимания.

1. Кто такой внутренний критик? Откуда и почему в нашей голове звучит этот голос?

2. "Маска, я тебя знаю!" Типы внутренних критиков.

3. Особенность Процесс-ориентированного подхода к работе с внутренней критикой. Рассматриваем критика как "Край" (преграда к осознаванию и ресурсу) и как "Вторичный процесс" (неизведанная территория психики, место ресурсов и инсайтов).

4. Рекомендации и ориентиры в работе с критиком.

5. Практика: как забрать энергию критика и повернуть его силу себе на пользу.

6. Структура обучения Процесс-ориентированному подходу в международной школе "Процессуальный Ум".

7. Ответы на любые вопросы о процессуальной работе и обучении на процесс-ориентированного психолога.

Вебинар "Искусство управления конфликтами. Мировая работа - уникальный метод работы с напряжениями внутри групп и сообществ"

1. На что опирается процессуальная психология в работе с конфликтами внутри коллективов, групп и сообществ.

2. Групповые процессы, которые мы одобряем и, наоборот, осуждаем и вытесняем. Ориентиры и фокус внимания в работе с конфликтами в группах. Принцип глубинной демократии.

3. Теория ролей в процессуальной психологии: «сновидческие» силы, которые организуют сложности в отношениях людей и сообществ.

4. Навыки и метанавыки сопровождения группового процесса. Навыки - конкретные знания и умения. Метанавыки - отношение, чувства, точки зрения на конфликты и жизни вцелом.
Мировая работа: сферы применения.

5. Практика: умение различать и привнести сновидческое поле группы. Умение выявлять и привносить глубинные процессы и роли, которые проявляются в сообществе и конфликте. Искусство замечать перемену обстановки и двери для разрешения конфликта.

6. Структура обучения процесс-ориентированному подходу в международной школе "Процессуальный Ум".

7. Ответы на любые вопросы о процессуальной работе и обучении на процесс-ориентированного психолога

Между сном и явью: Карта психики через процесс-ориентированный подход Арнольда Минделла

Ведущая - Ирина Зингерман

1. Введение

• Приглашение в путешествие по путям сознания.
• Краткое знакомство с миром, который нас ожидает.

2. Процесс-Ориентированный Подход: Мосты между Мирами

• Путь Арнольда: от звёзд неба к глубинам души.
• Поиски ответов на вопросы, которые ставит перед нами Вселенная.
• Танец физики и мистики: гармония в разнообразии.

3. Три уровня сознания: карта невидимого

• Путешествие по трём плоскостям нашего существования.
• Работа с ролями: исследование множественности нашего "Я" в процесс-ориентированном подходе.
• Инструменты для расшифровки сокрытых посланий нашего внутреннего мира.

4. Сновидения: ночные путешествия души

• Открываем дверь в другой мир.
• Язык снов: понимание символов и их посланий.
• Наставники из Тени: как сновидения могут стать компасами в жизни.
• Слияние ночи и дня: интеграция сновидений в дневную жизнь и их трансформационный потенциал.
• Практика: встреча с обитателями наших снов.

5. Дневные cновидения: танец света и тени

• Живые картинки дня: что они нам рассказывают?
• Мечты как компас на пути к себе.
• Причины нереализованных мечт: понимание преград и внутренних конфликтов.
• Дорога к реализации мечт: инструменты и практики для трансформации мечт в реальность.
• Практическое путешествие: встреча с дневными видениями.

6. Приглашение к погружению: Путь Ученика

• Открываем двери школы "Процессуальный Ум" для искателей и путешественников.
• Карта будущих путешествий: куда может привести этот путь.
• Приглашение к дальнейшему погружению.

7. Заключение: встреча на перепутье

• Возвращаемся к исходной точке, но уже измененными.
• Ваши вопросы, как маяки на пути к новым открытиям.